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中学校园足球未来发展规划及计划

  • 作者: 人生哲理
  • 来源: 励志故事
  • 发表于2017-12-31 21:20:20
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  • 足球是一所人生的学校,足球进校园是我国推行的发展足球、增强全民素质的一项重大举措,参与足球运动,不仅可以提高孩子们的足球技术和智慧,点燃他们的激情,也可以培养孩子们的团队精神,推动公平竞赛,促进健全人格的形成。

    一、我校现状

    我校是一所初级中学,学校现有28个教学班,有一千七百多学生,教职员工一百三十多人,其中专任体育教师8人,学校操场不大,足球场也不标准,目前还不能满足我校校园足球工作的需要。

    我校自建校以来,一直将足球教育的发展作为学校的重要工作,历届校领导班子都非常重视足球运动的发展。每年都举行足球比赛,每年教师足球联队和毕业生足球联队都举行告别赛。

    XX年x月1日,牡丹江市被确定为全国校园足球布局城市,我校被确定为牡丹江市46所布局学校之一。为了继承和发展足球运动,以普及足球运动来促进我校学生的健康水平的提高,推动我校足球运动的发展,进一步提升我校足球运动水平,促进足球文化的传播和发展,培养健康、健全、积极向上的人才,现制定我校校园足球发展规划

    二、指导思想

    以“xx”重要思想和科学发展观为指导;以培养学生团结、合作、坚强、友爱的高尚情操,普及足球运动,全面提高学生身体素质,传承弘扬校园足球文化为宗旨;以深入研究开发足球文化,努力提高我校足球运动水平,打造足球文化品牌为目标;与新课程改革相结合,依托艺体特色教育建设,普及足球运动知识,传播足球文化,培养优秀足球后备人才,使我校足球运动得到健康、持续的发展。

    三、 校园足球领导小组

    为加强对足球教育的领导力度,学校成立xx市第二中学校园足球工作领导小组。

    组 长:徐x

    副组长:姚x

    组 员:刘x 鲁x 李x

    责任分工(十九大精神学习体会及心得):组长负责全面工作;副组长具体负责校园足球所有工作;刘燕国和鲁海成具体负责校园足球的组队、训练、比赛、文化宣传、资料收集和整理等工作,刘燕国负责校园足球网站建设;其他体育教师协助。

    四、足球教育发展目标

    (一)与新课程改革相结合,认真做好校本研究,加大足球的教学力度,通过体育课普及足球运动知识。参加足球活动的全校在校学生不少于50%;在校学生每周足球活动时间不少于3小时。

    (二)通过体育课、课外活动、足球社团训练、比赛、足球文化节等普及足球运动项目。充分发挥足球运动趣味性和观赏性强、深受广大学生喜爱的特点,做到班班有足球队,周周有活动、人人都参与。进一步加强我校体育教学训练的模式,且努力做好上挂下联横向联合工作。在“xx”期间建成初中各学年纵向联合,同层次学校横向联合,资源共享的足球特色教育网络体系。

    (三)培养高水平足球后备人才。在大力普及足球运动的基础上,通过冬令营、夏令营、校内班级联赛、县市的有关比赛等形式,进一步培养和发现高水平足球人才,为我校足球水平再上新台阶奠定坚实的人才基础,为xx足球的振兴做出更大的贡献。

    (四)建好校园足球网站,定时更新、上传本校足球活动的相关资料,向社会和广大师生展示我校校园足球开展情况,并接受上级领导部门的检查、监督和指导。

    五、开展足球教育的意义

    足球运动,是世界上最受喜爱、开展最广泛、影响最大、最深远的体育运动,它以独特的文化魅力被誉为“世界第一运动”。开展足球教育的意义,是贯彻中央加强学生体质健康的要求,提高学生体质的需要;是以足球教育为突破口和切入点,深入推进素质教育的需要;是实行亚洲足球发展计划,振兴中国足球,提高我校足球教育水平的需要;是加强我校特色教育发展的需要;是办好学校校园足球队,加强足球后备人才培养的需要。就学生的成长发展而言,足球运动在人们生活中所占据的位置和具有的意义,已远远超出体育运动的范畴,足球运动具有很强的教育性。对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神、机智灵活的应变能力和勇敢、坚强、坚韧不拔意志品质等具有显著的作用。足球运动本身的魅力也将带给学生精神上的满足和情感上的愉悦,从而不断激发学生锻炼身体与发展才能的愿望,有利于良好的心理品质及思想品德的形成,有利于增强体质和促进健康,有利于学生终身体育思想的形成,有利于提高学生的社会适应能力

    六、开展足球教育的政策措施

    (一)按新课程改革的要求,将足球知识专题教育纳入学校课程,并将学习情况记入学生成长档案。充分利用校本研究课程,普及足球知识,大力开发我校现有的足球运动资源,以适应和满足学生的实际爱好需要,学校和教师应根据学生身心发展特征,大胆对竞技化足球进行游戏化改革,通过简化规则,简化技战术,降低难度要求,改造场地器材等手段,开发出新的足球课程内容,提高学生对体育课的兴趣。

    通过课外体育活动,更好地巩固和提高体育课中获取的足球知识,了解足球文化,更好的完成学校体育教学任务。充分利用课外活动时间开展足球训练以及与足球相关的系列活动,促进学生健康水平的提高。举办形式多样的足球文化广场,营造校园足球活动氛围。

    各班级建立足球运动队,全面开展足球训练和竞技活动,定期开展相关表演和比赛,提高我校足球的整体实力。全校每学年举行一次校园足球联赛和班级联赛,初一第一学期定时组织新人对抗赛。充分利用图书馆、阅览室、读书角和各种媒体(广播、电视、网络等),使学生不断获得新的足球知识和足球娱乐方法,营造良好的校园足球环境和氛围。

    (二)我校继续坚持“办负责任的学校,育负责任的人才”的办学理念,着力推动足球运动在学校的开展和普及。加大业余训练的力度,通过冬令营、夏令营、定期比赛等形式,集中优势培养出的高水平足球运动员,进一步提高我校足球的知名度,提高在全市、全省乃至全国的竞争力和比赛名次。

    (三)加强师资队伍建设。我校足球运动快速发展的关键在于体育教师的工作实践,体育教师的思想素质、业务素质起着决定性的作用。因此,要狠抓师德建设,树立良好的学风和教风。根据我校实际,要突出足球运动在体育教学和课外活动中的地位。聘用足球知名人士到我校做专兼职教练员进行业余训练,对体育教师、教练员进行业务强化培训。今后每年定期对教练员和运动员进行足球指导,提高教练员的执教水平。

    (四)完善训练制度。在足球教育发展中,以制度管理人,使教练员在制度的约束下进行教学训练,使学生在制度允许的范围内进行训练学习,使有关科室在制度的协调下配合工作。为此学校将先后出台各种方案和管理制度细则,加强校园足球运动使足球教育发展工作有计划的持续发展。

    (五)加强场地、设施、器材建设。我校现有70米×80米的大足球场1个,器材配备齐全。要充分利用足球场地和器材使足球运动得到最大的普及。3年内我校将对现有的场地进行高规格的修建,争取建成高标准的足球场地,提高我校的硬件设施水平,为足球教育发展提供更好的场地器材保障。焊制小足球门,便于平时训练和足球活动。

    (六)加大经费投入。我校近几年来不断加大足球训练比赛等活动经费。在此基础上将进一步加大对足球教育的经费投入。从实际出发,多渠道筹集资金,向上级有关部门争取一块,学校拿出一块,通过队服冠名、赞助商资助等形式社会资助一块。确保足球教学训练活动正常运行和发展。

    (七)完善评价制度将足球教育工作纳入学校考核中,按有关文件精神计算工作量,实行比赛积分制,对教练员进行量化考核。对在足球教育发展中取得突出成绩的教师进行奖励,在评优评先、职称评聘时优先考虑。

    作为世界第一运动的足球,在我校有着广泛的群众基础,学校积极构建适合每个学生和谐发展的高层平台,大力实施素质教育,努力彰显体育特色,对照高标准,瞄准新目标,为足球教育发展做出更大的贡献。

    中学校园足球工作总结

    在各级领导的大力关怀下,在我校教师的通力合作努力下,XX年度上学期的校园足球工作圆满地画上了句号。校园足球是在今年x月开始启动的,我校有幸成为牡丹江校园足球布局学校,并派了一名主抓体育的校长参加了校园足球校长培训班,两名体育教师参加了校园足球裁判员和指导员培训班,并参加了牡丹江青少年足球进校园启动仪式。

    足球是世界第一运动,在我校也是有着光荣传统的,我校一直很重视足球运动的开展,因为孩子们非常热爱足球运动,足球运动对发展青少年成长的全面发展非常有益。我校教师经常带动学生进行足球运动,并常组织教师和学生进行足球友谊赛,毕业班足球告别赛和足球教学赛等活动,去年十x月份我校还成功举行了初一学生雪地足球赛。参加牡丹江校园足球启动仪式后,我校领导更加重视校园足球工作的开展,迅速召开了工作会议,落实上级有关精神,布置我校校园足球工作。

    一、确立了我校校园足球工作指导思想,制定了我校校园足球工作目标,并强调广泛开展校园足球活动,普及与提高相结合,训练和比赛相补充,提高体育意识,以校园足球为契机,全面推动体育工作,普及校园足球知识,完善足球联赛制度,树立“终身体育”意识,培养全面发展、特长突出的人才。

    三、加大对校园足球的投资力度。

    校领导对我校校园足球工作非常重视,逐渐添置校园足球设施、设备,焊制了小足球门,购买了80套足球对抗服,二十多套足球比赛服装,足球守门员装备,20个橡胶路锥,并购置了足球教材和大量的足球以供足球课和足球活动使用。为不断提高我校足球教练员水平和能力,多次派出足球教师出去进行培训学习,请体育局领导和专业足球教练对我校进行指导和培训,提升我校校园足球工作;给校园足球教练员发放了训练补助,提高其工作热情和积极性,使其更有干劲。

    四、校园足球活动

    1、我校积极主动进行校园足球工作,成功承办了xx市青少年足球进校园启动仪式,在我校连续召开了xx市校园足球工作现场会、推进会,取得了预期效果,极大地推动了我校校园足球工作

    2、启动仪式后,我校马上举行了校园女子足球五人制联赛,各班级都组建了自己的足球队,并能坚持训练和活动,积极参加比赛,同学们对足球的热情高涨,通过比赛提高了足球水平和意识,增进了师生间和同学间的感情,也增强了班级凝聚力,锻炼了自己的身体,提高了体质。

    3、组建了校园足球代表队,并坚持按时训练,并积极和队员家长沟通,得到了家长的认可和支持,队员们积极刻苦地训练,平时每周三次集中训练,假期每天坚持两次训练,不断提高体能和足球技战术,足球教练员能不断总结和主动提高自己,花费心思对每一名校园足球队员制定训练计划,有针对性地进行训练,队员们不断提高,成长迅速。

    4、成功举办了xx市三校校园足球邀请赛,队员们冒着雨,顶着风,奋战在泥泞的足球场上,虽然浑身浇的湿透了,雨水挡住了视线,但是没有一名队员退缩,没有一名队员抱怨,并取得了理想的成绩,这也是对我校校园足球队的考验,更是对教练员和队员的一次难得的训练,教练员和队员不断壮大自己,更加成熟。

    5、经过刻苦训练和不断提高,我校校园足球代表队参加了XX年度牡丹江市校园足球联赛,经过队员们的奋勇拼搏、激烈战斗,教练员的科学指挥和运筹帷幄,我校校园足球队喜获硕果,男子足球队获得了牡丹江市校园足球联赛初中组第四名,女子足球队获得了牡丹江市校园足球联赛初中组第三名的好成绩,这是我校领导合理调控、高瞻远瞩的肯定,是我校校园足球教练员辛苦努力的结果,是我校校园足球队员精诚团结、艰苦拼搏的回报。

    6、校园足球体育课不断拓展,每月至少一次足球公开课,通过足球公开课普及足球知识和提高足球技能,同学们深深地爱上了足球运动,并吸引了的学生投身到校园足球活动中来,参与足球活动的人数不断增加。

    五、遗憾和不足

    我校校园足球工作扎扎实实,踏踏实实,开展得有声有色。取得了一定的成绩,但是也有不足和遗憾。

    1、校园足球工作制度还需健全,工作方案仍需完善,力争更科学合理。

    2、经费投入仍需加大,不断购置足球器材、设备设施,以满足同学们足球活动的需要。

    3、加大校园足球人员的投入,两名体育教师主抓校园足球工作显然有点儿人单势孤,难免照顾不全,下一步要增加人员,齐抓共管。

    4、校园足球教练员的专项水平和能力仍需提高,下一步要经常组织培训和学习,提升他们的足球技战术水平、训练执教水平,不断积累经验,将我校校园足球工作开展的更有成效,更有特色,更上一层楼。

    阅读拓展:

    中学校园足球活动方案

    依照Xx区教育文化体育局(鲅教体发〔20xx〕3号)关于Xx区展开青少年校园足球活动实施方案的文件精神,我校研究制定20xx年的学校足球活动方案。

    一、领导高度重视体育工作,建立健全组织机构。

    学校领导对体育工作一向重视,把是否是重视体育教学,能否广泛地展开群众体育工作,作为评价学校工作的重要标准。把体育工作当作贯彻教育方针的一项重要内容来抓。牢牢掌控“办特点学校,育世纪人才”这一宏伟目标,牢固建立“对学生毕生发展负责”的教育理念,打造省级名校学校体育工做弄好了、广大学生的体质增强了、才能生动活泼的得到全面发展,这也是学校体育的重要任务之一。这对培养国家需要的人才、进步中华民族的素质,建设有中国特点的社会主义国家具有重大意义。

    为加强学校足球工作扎实长时间有序展开,我校认真研究部署,召开校级领导班子会议,成立了体育工作组织,制定了体育工作计划,体育教师负责具体实施,班主任密切配合,学生会体育骨干带头,齐抓共管,构成协力。领导班子将体育工作纳入议事日程,学期初有布置计划、期中有检查,期末有总结、有表彰,保证了学校体育工作的正常进行。体育传统项目领导小组以下:组 长:***家 副组长:侯明政、姜军 成 员:邢世奎、高荣库、陈洁、刘传旭、苏瑞阳、縢选力、段志国、马岩、赵丽丽、吴德龙、刘云飞、张琳琳。

    二、保障学校足球练习条件、科学高效练习

    条件是练习工作的基础。我校足球体育练习场地和条件经历了一个从无到有的逐渐完善进程。xx年简易的200米黄土场地,xx年扩建成标准的200米煤渣跑道,20xx年投资700万元修建塑胶场地和体育健康乐园,20xx年秋季投资1500万元修建标准的400米田径场(内涵标准的足球场地)和1600平方米的体育馆,用76万元配备了国家体育器材标准的所有器材。修建标准足球场地一块,非标准足球场地3块,篮球场地四块,非标准篮球场地20块,乒乓球台40台,各样体育运动器材配备齐全,保证学生有足够的活动场地和器材进行课余练习。

    职员是保证。为了抓好足球项目学校的工作,我校配备了四名专职足球练习主教练员(均是本科学历、其中一位研究生学历)、两名助理教练员(均是本科学历)。其中两名专职练习老师均屡次参加了省、市的教练员培训班。

    经费是动力。为展开了足球项目练习,区体育教育文化体育局每年补助练习经费一万元,学校为练习教师发练习补助、每年购买教练服。据统计,学校每年所用项目基本经费、教练运动员补助、器材设施购买、外出比赛等用度达四万元以上。