我们马上就要迎来教师节了，媒体上有关歌颂教师的报道多了起来，我们所在的乡镇也提前召开了教师节表彰大会，乡镇的领导们还亲自到学校慰问教师，作为教师的我们颇能感受到教师节的气氛。然而，一年一度的教师节却并不能真正让我们做教师的开心起来。虽然教师节那一天，大家体现了对教师的尊重，但是教师节过后教师的生活状况依然如此。忙碌的日子里，我们忘记了自己的待遇低微，我们立在讲台上谈笑风生，一年又一年迎来、送走一届届的学子们。虽然教师节那天，烫金的红色奖章可以暂时慰藉一下我们的心灵，但是我们依然盼望教师的待遇能够真正得到提高。
最近一名自称是湖南邵阳的教师在网上发帖，强烈要求取消教师节，获得众多网友的支持。他们认为：“教师节已经形同虚设，教师在教师节这一天并没有获得实质性的利益。”我赞同这些教师的观点，教师作为社会中的一员，也有各自的生活，我们寻求物质利益的愿望应该得到尊重，请不要试图将教师这份职业过于神圣化，我们不是什么高高在上的圣人，我们有着平凡人的追求幸福的权利，与其设立教师节安慰老师们，不如拿出一点实际的行动来提高教师的待遇，这样才是更有效的尊师重教。如果“真要让教师感到受尊重，可以做得更加直接、有效：提高教师的工资。什么时候教师的工资有了实质性的提高，那一天就会被教师当作自己的节日。”在多元化价值观的时代，我们要求提高教师待遇的愿望并不过分。教师是太阳底下最光辉的事业，但也不可能既要马儿跑，又要马儿不吃草!这样对教师是不公平的。
作为教师的我，希望教师节这样度过：我希望教师节那天，领导的看望应该是真诚的，不要带有“施舍”和“居高临下”的色彩;教师节领导讲话，请不要带有训诫的味道，请给予我们真正的尊重;教师节召开表彰大会，请领导早到会场，不要让老师们等那么久，请不要让我们在教师节那天感到尴尬。
作为教师的我，希望教师节这样度过：我希望教师节那天，全国学校放假一天，让老师真正的休息一天。这样，我们可以享受一下节日的轻松和愉悦。这一天，我希望收到学校给予的丰厚馈赠，任何节日必须有一定的物质作为载体，比如春节时亲友们互赠礼物，以示亲密。我希望上级领导部门不要干预教师节学校发福利，这是学校对老师尊重的一种表现。
作为教师的我，希望教师节这样度过：我希望教师节那天，我能收到来自学生的问候、祝福。四面八方涌来的贺卡将是我们做教师的最大荣光。我至今珍藏着无数来自学生的贺卡，那些贺卡代表了我的弟子对我的一种肯定，来自弟子们的肯定是做教师的我，收到的最幸福的礼物。
作为教师的我，希望教师节这样度过：我希望教师节那天，学校能够在精神层面给予老师以最高礼遇。教师节那天，老教师收到了校长送来的匾额，上书：“德高望重”、“德艺双馨”。中青年教师收到校长送来的条幅。上书：“中流砥柱”、“学界楷模”。
世界上很多国家都有教师节，那些发达国家的教师节更加隆重，他们教师的待遇更加优越，犹太人是世界上最尊重教师的民族，他们从小教育孩子要尊重老师，他们有一句名言很能说明教师在他们心中的地位：“如果父亲和老师都被绑架，那么，应该先赎老师后赎父亲。”我觉得只有一个民族真正将教师地位提高了，他们的未来才会希望。因为没有教育就没有未来，没有教师就没有教育!那么，教师节，让我们安静地上课吧!
